Х ПЧ - 1 ПЧ + 1 ПЧ = Х ПЧ.



Кто-то уходит, кто-то приходит. Кто-то заходит, но не отмечается. Короче, дневник живет своей дневниковой жизнью, которая иногда даже не пересекается с моей реальной.



Еще раз спасибо тем, кто со мной, несмотря ни на что (даже на сокращение объема ф-ленты ). Я это ценю и даже очень.



+Engel+, с прилетом в Теневую обитель! *типа, важно*



Upd: D-a-f-n-a, тебе тоже - персональное "хеллоу!"



Ну и, картинка в качестве дополнения...

@настроение: спатоньки ушла

Я снова заблудилась в реале. На сей раз дело было в сессии. Вы скажете: "Какая нафиг сессия?" А я на это отвечу, что это все издержки той самой "болонской системы", о которой я не так давно писала.

Так что у украинских первокурсников и пятикурсников нынче головной боли в два раза больше, чем у прочих студентов. Я молчу уже о России. Вероятно, у вас такие нововведения тоже намечаются в недалеком будущем. *злорадно*



Вобще же, если откинуть весь пафос, метафоры, эпитеты и заковыристость, то я на самом деле очень устала. Хотя, не сказала бы, что это меня не радует. Считайте меня поклонницей мазохизма, но эта усталось в чем-то приятна, т.к. ощущаещь себя при деле и, что важно, видишь результаты своей деятельности, как то оценки в зачетке.))



За эту неделю я сдала экзамен по культурологии, устному народному творчеству (автоматом), истории античной литературы (тем же методом) и зачет по введению в славянскую филологию.



По культуре автоматом выходила тройка, но я умудрилась написать на четверку, с чем можете меня и поздравить, т.к. пятерок в нашей группе по этому предмету не было ни одной. ВСФ пришлось сдавать устно. Учитывая мое раздолбайство и наплевательское отношение к этому предмету, получить зачет вышло только со второго раза, т.е. сегодня.))



И вообще, я извлекла из всей этой волокиты нечто весьма полезное для себя: выходит, все-таки лучше напрягаться по чуть-чуть на каждом занятии, чем потом долбаться со всем сразу под конец.



А еще, когда мне сказали сначала, что по ВСФу у меня не будет автомата, со мной чуть не случилась реальная истерика прямо возле аудитории. Спасла только мысль о том, что при этом может размазаться тушь.

Сейчас же мне кажется, что прошедшая "мышиная возня" и некая порция стресса, которую я получила, совершенно не стоят такого внимания, каковое я им уделяла.



Еще о приятном: сегодня я высплюсь по-человечески и вырублю нахрен мобильный, чтоб никто не пиз... Ну, вы поняли, о чем речь.

@музыка: Океан Ельзи

@настроение: хорошо, что у меня есть дневник)))

Опа-опа,

какая...

читать дальше

@настроение: Пошляцкое до жути)))

@музыка: это такая странная песня!...

@настроение: Жаль, что услышала ее позже, чем хотелось бы.

Мрры, за прошедшие две недели мою душу особенно согрели 2 вещи.))



Намбер раз!

Намбер дваз!



Первое я только вчера заметила.))

Второе прочитала еще на выходных, но так и не написала отзыва.(( Стыд мне и позор. Фик просто охренительный, да еще и с_тем_самым_нужным_пейрингом! И рейтингом! И сюжетом! И знаете, какой самый главный минус этого шедевра? Он слишком маленький! И он только растравил мой аппетит, блин.



Теперь Тень спит и видит некий абстрактный, отсутствующий в природе (надеюсь, временно)) фичок по "ОЭ" с тем же пейрингом, но страниц на 200... *мечтательно* И ангсту побольше. И чтоб отношения долго и неспешно развивались... Ну и, попутно, чтоб сюжетец не давал заснуть.))

Ах да, и исчо, чтоб непременно все мучения таки завершились х-эндом.



Да только где ж такое чудо-то взять? *тоскливо* Разве что самой писать, но это - нее... Чтоб осилить подобное моих скромных талантов явно не хватит.

@настроение: хоцу исцо фикаф!

А все-таки, какая-то она неправильная, эта "модульная учебная система". Вроде как мы еще и два месяца тольком не отзанимались, и нате вам - уже экзамены и зачеты на носу.((

В принципе, это чем-то напоминает школьную систему после образовательной реформы последних лет, которую я имела достаточно сомнительное счастье испытать.

Я не спорю: было достаточно удобно, и в целом, разбивка учебного года на семестры хоть как-то подготавливает к вузу. Да и каникулы осенние и весенние были, и, вроде как, говорят, что с этой "болонской системой" они вводятся и у студентов.

Но в школе было меньше материала. И все можно было успеть. А тут...



Короче, я не понимаю такой аспект:



учитывая, что эта самая "болонская система" пришла к нам из Европы (хм, тут нужно бы сказать хуже), и, типа, все тамошние студенты по жизни так учатся, то как, как у них все получается?!

Или же:

а) у них не получается ни хрена; но "за все уплочено".

б) у них все получается, так как меньше дисциплин, учебной нагрузки и пр.



Вот, блин, буржуи хреновы...

@музыка: Океан Эльзы

@настроение: все будет - джазз...

Допустим, есть я и есть еще один некий абстрактный человек, тем не менее, сосуществующий со мной в одной плоскости, а именно - в университетской.



Допустим, этот человек считает меня своим другом или же, кандидатом на эту должность. Так вышло. Хотя, я вроде как никаких поводов для того, чтобы так думать, не давала. Ну да, мы познакомились с ней раньше, чем с другими одногруппницами. Да, мы вместе с ней и еще одной девчонкой после экзаменов выясняли за практику, расписание, группу. Но этот факт ни о чем не говорит. Случайных знакомых/попутчиков всегда хватает, но, черт возьми, не с каждым же из них заводить близкие отношения? Я же не преисполнена благодати, как говорил Рокэ Алва.

Как следствие, этот человек жаждет сделать из меня свою собственность и прилагает немалые усилия, чтобы оградить меня от чрезмерных контактов с прочими членами нашего коллектива. Это называется "дружба", да?

А мне это не нужно.



Правда же, странно: может быть, в другой ситуации я могу оказаться на месте этого человека, буду лезть в душу, ревновать, пытаться заполучить кого-то целиком и полностью, мешать ему общаться с другими?..

Этот человек хочет общаться со мной, а я хочу общаться с другими людьми. В чем разница между нашими желаниями?



Только в том, что обладя своим "эго", я буду оправдываться и считать себя лучше тех, других. Я найду повод посмеяться над ними, найду какие-то оскорбительные слова, может быть, что-то преувеличу.

Мое "я" всегда дороже, чем какие-то далекие и неосознанные "я" окружающих.



Да, этот человек взамен предлагает свое доверие, или что там еще. Но вся проблема в том, что мне это не нужно. Такая вот я сволочь.



И если продолжить эту концепцию, то получается, что тем, кто мне нужен, может быть также глубоко наплевать на меня и мои потуги записаться к ним в друзья.

И мне также могут не верить.

И надо мной могут смеяться.

И меня могут игнорировать.



В итоге, получается некая градация в стиле: "Кто-то имеет меня, кого-то имею я".



Прекрасные перспективы, с которыми мы вынуждены по жизни мириться. Или конфликтовать.



Какая разница? Все равно ничего не изменишь.

@музыка: James Blunt - "Beautiful"

@настроение: отчего-то полный пессимизм.

Я вот тут заметила, что втечение рабочей недели практически не вспоминаю о дайрах и всем, что с ними связано. То есть, мысли текут не в том русле, а если и в том, то в голове мелькает что-то вроде: "А вот это было бы не плохо написать и запостить..." Но потом, естественно, переключаюсь на решение более насущных проблем.

И так получается, что к выходным у меня вроде как и полностью отпадает желание, а следовательно, и потребность лезть в сеть.

И я думаю лениво: "ну да, надо бы как-нибудь..." вместо "блин, скорей бы!"



А потом прихожу сюда и наивно удивляюсь, как я могла выдержать столько дней без интернета.



Я что, больная, да? *непонимающе*

@настроение: бред какой-то

Интересно, интересно... Прям таки клинически интересно.

@настроение: приятное

...и не удержалась!



Правила:



Оглянитесь по сторонам, выберите пять предметов, которые вас окружают (желательно ещё и названия для них вспомнить общепринятые!), перечислите их и тут же прокомментируйте: что это за предметы, как они рядом с вами оказались, и зачем вам там нужны. Выберите пять человек, которые должны повторить ваш подвиг в своих дневниках, и напишите их ники внизу.



1. Чашка с зеленым чаем. Гаррипоттеровская, к тому же. Ну разве можно проводить время у монитора, не отвлекаясь периодически на попить-поесть? Нельзя. Так что совмещаю приятное с приятным и согреваюсь, к тому же, т.к. осень на дворе.*а холодно в квартире*



2. Коробочка от свежекупленного диска "Океанов" (сам диск - в сидироме). Красивая, с зелененькой обложечкой, напоминающей о том, что еще месяц с лишним назад было лето. Все новые коробочки от дисков у меня обычно не меньше месяца красуются на видном и доступном месте, т.е. на столе, возле монитора. Такая у них карма, видимо.



3. Роман товарища Набокова "Лолита". Подарок Акаши на прошлый дэрэ. Первый раз я начинала читать эту вещь лет в 13, но так и не прониклась тогда ни сюжетом, ни стилем, ни героями. Сейчас же получаю невыносимое удовольствие от манеры Набокова писать и вот этого маниакального внимания к каждой детали, граничащего с откровенным натурализмом. *три "ха-ха"! после фиков Джуксиан Танг моя психика стала крепкой и закаленной*



4. Учебник латинского языка. Библиотечный, древний, с выпадающими страницами. Третий день взывает к моему благоразумию, дабы я заранее (на пятницу) таки просклоняла те 4 несчастных словосочетания, тем самым освободив себе вечер четверга для подготовки устного народного творчества...



5. Блокнот на пружине, с щеночками-долматинцами на обложке. Подарок моей тети к первому сентября. Люблю писать, причем, писать, невзирая на свое местоположение, а как только мысль стукнет в голову.)) Потому как их (мысли) надо ловить вовремя, чтобы потом не мучаться от творческой несостоятельности. А этот блокнот мне нужен еще и для того, чтобы долго и нудно не вспоминать телефоны однокурсниц/расписание лент/задание и прочую фигню.



Касательно эстафеты - "никого не заставляю - пистолет не наставляю"(с)

@музыка: что-то из Бенасси

@настроение: вечернее